小兒多動的治療
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兒童多動症又稱注意力缺陷多動症,或腦功能輕微失調綜合症, 是一種常見的兒童行爲異常疾病。 這類患兒的智力正常或基本正常 , 但學習、行爲及情緒方面有缺陷,主要表現爲注意力不集中,注意短暫,活動過多,情緒易衝動,學習成績普遍較差,在家庭及學校均難與人相處,日常生活中常常使家長和教師感到沒有辦法。
小兒多動的治療
1、藥物治療
治療此病的藥物可分爲中樞神經興奮劑、抗憂鬱劑、抗精神病藥及抗癲癇劑等,但一般以中樞神經興奮劑哌醋甲酯或右旋苯丙胺爲常用藥品。
2、精神治療
藥物治療是對症的。動作過多往往經藥物治療而得到控制。同時,不可忽視家庭和學校方面的適當教育和管理。對患兒的態度要以耐心、關懷和愛護的態度加以處理。
3、行爲管理和教育
教師和家長需要針對患者的特點進行有效的行爲管理和心理教育,避免歧視、體罰或其他粗暴的教育方法,恰當運用表揚和鼓勵的方式提高患者的自信心和自覺性。可以將患兒的座位安排在老師附近,以減少患兒在上課時的注意力分散,課程安排時要考慮到給予患者充分的活動時間。
4、針對父母的教育和訓練
給父母提供良好的支持性環境,讓他們學會解決家庭問題的技巧,學會與孩子共同制定明確的獎懲協定,有效地避免與孩子之間的矛盾和衝突,掌握正確使用陽性強化方式鼓勵孩子的良好行爲,使用懲罰方式消除孩子的不良行爲。
小兒多動症的表現
1、感知覺異常,小兒多動症的小孩通常都會表現爲動作笨拙,就如不能靈活地扣鈕釦、繫鞋帶、用剪刀等簡單動作,走路時東歪西倒的,不成直線。有些患兒還會上下左右不分,讀錯或寫錯形近字。這些都是很明顯的感知覺異常,是小兒多動症的表現之一。
2、注意力不集中,小兒多動症的小孩注意力特別容易分散,例如不專心學習,上課很容易走神,不能安分,容易被外界影響,做作業字跡潦草,經常出錯,效率太慢,做事不能讓人放心。
3、學習困難,小兒多動症的人智力雖正常,但可能會存在認識活動障礙和綜合分析障礙,學習成績一直都提不上去,波動性大。
4、丟三落四,小兒多動症的小孩對於學習或者生活上的必需物品,都會丟三落四的,如書本、作業本、鉛筆等常常丟失在學校或家中。
5、活動過多,小兒多動症的小孩沒有一刻是安靜下來的,總是蹦蹦跳跳的,又多話,小動作又多,自制力不強,愛管閒事。
6、情緒不穩,小兒多動症的小孩時常會心神不定,情感脆弱,脾氣不怎麼好,情緒波動大,容易激動、惱怒。
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